SDG 4
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自2000年后,普及初等教育取得了极大进展。2015年,发展中国家小学总入学率达91%,全球儿童辍学率下降近一半。文盲率显著降低,女学童比例达到历史新高,成果举世瞩目。

但是,由于严重的贫困现象、武装冲突及其他紧急情况,发展中国家的教育事业面临严峻挑战:西亚和北非持续的武装冲突导致儿童辍学率持续上升,情况堪忧。撒哈拉以南非洲在提高小学入学率方面取得的进展超过了其他发展中地区——从1990年的52%上升到2012年的78%,但是教育的发展仍然十分不平衡:贫困家庭儿童的辍学几率是富裕家庭儿童的四倍之多;城乡教育发展严重失衡。

我们相信且事实已经证明教育是可持续发展的最大推动力之一,因此必须实现人人享有包容、优质教育。目标4旨在到2030年确保所有男女学童完成免费的初等及中等教育,并提供平等、廉价的职业培训,消除教育的性别差距和贫富差距,实现人人有机会接受优质高等教育。

中国: 聚焦目标4

中国一直致力于落实2030年可持续发展议程,并寻求持续的多方合作以推动全球发展事业。

了解目标4的更多内容及中国在2030年之前实现目标4所遇到的机遇与挑战,请观看UNDP可持续发展目标网络公开课: http://open.163.com/undpsdgmooc

目标行动计划

联合国开发计划署驻阿富汗代表处

在阿富汗建造桥梁

十年前,阿富汗与塔吉克斯坦之间只有三个过境点。 今天有六座桥,正在计划兴建第七座. 了解更多>

可持续发展目标4在中国

主讲嘉宾:陆士桢,中国青年政治学院教授,中国青少年研究会副会长 & 张薇,联合国开发计划署驻华代表处首席传播官

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